Limitaciones del psicólogo educativo

•La función del psicólogo educativo abarca no solamente a un individuo, sino a grupos enteros en formación. Sin embargo, aun cuando el psicólogo tiene mucho que ofrecer en el campo educativo, su función se ve limitada por el desconocimiento de lo que realiza, esto es lago que pasa constantemente y puede llegar a limitar al psicólogo en sus diversos aspectos, incluso en muchas ocasiones este llega a jugar un papel de auxiliar o incluso a laborar dentro de áreas que no le corresponden del todo, en este caso si se le permitiera abordar sobre sus verdaderas funciones no habría limite sobre lo que puede beneficiar.

Otro de los factores principales para la limitación de esta área es, el poco apoyo que se le brinda a este servicio por el propio gobierno, ha provocado que la inserción del psicólogo se vea menospreciada y desvalorada, remitiéndolo, en el mejor de los casos, a la participación de pláticas de orientación a los padres, omitiendo la parte de intervención con los alumnos.

Trabajo del psicólogo
Expectativa	Realidad
Trabajo en Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER), no sólo con el alumno, sino también con padres, maestros y supervisores para mejorar el rendimiento escolar.	Poco apoyo gubernamental que provoca la desvalorización de su trabajo remitiéndose, en el mejor de los casos, solo a la impartición de pláticas de orientación a los padres.
No solamente a un individuo, sino a grupos enteros en formación.	Su función se ve limitada por el desconocimiento de lo que realiza.
Impulsar la vinculación entre la investigación educativa y las políticas que rigen a la educación.	Escaso apoyo que se le brinda para su trabajo educativo.